Inhalt: Öl, Kohle und Diamanten Meist muss man lange suchen und tief graben, um an die Schätze der Erde zu gelangen. Wie ist Erdöl, das schwarze Gold, vor Jahrmillionen aus winzigen Lebewesen entstanden? Warum geht das Erölzeitalter zu Ende? Ebenso spannend: die Wunderwelt der Kristalle. Warum sind Edelsteine so begehrt? Wie entstehen Diamanten und welche Rolle spielen dabei die Vulkane? Umfang: 1 CD (73 Min.) ISBN: 978-3-7886-2913-7
Der Waldorfkindergarten (Reihe Pädagogik) geistesgeschichtliche Ursprünge und entwicklungspsychologische Begründung seiner Praxis Beltz & Gelberg, Weinheim [u.a.] (1990)
Inhalt: In den vier Kapiteln dieses Schau- und Sachbuchs lernen Kinder die Welt der Gesteine, Mineralien, Edelsteine, Fossilien und Muscheln kennen – von Granit bis Gold, Marmor bis Malachit, von Schnecken bis Muscheln. Es gibt viel über Lava, Fossilien und den Gesteinszyklus zu erfahren und Inspirationen für eine eigene kleine Mineraliensammlung. Systematik: 4.3 Ue Umfang: 127 S. : zahlr. farb ISBN: 978-88-6312-513-9
Inhalt: Einfach erklärte Spiele eignen sich für 1 oder 2 Mitspieler, kleine und große Gruppen, jede Jahreszeit und zu jedem Wetter. Für Eltern und Erzieher. Für Wiese, Wald, Park, Bach und Stadt. Systematik: Ycl 1 Umfang: 139 S. : zahlr. teil ISBN: 978-3-473-55623-6
Inhalt: Präzise Anleitung für die Praxis im Umgang mit Edelsteinen und ihre Wirkung auf die Gesundheit. Systematik: Vek 9 Umfang: 127 S. : zahlr. farb ISBN: 978-3-8354-0140-2
Inhalt: Dieses tolle Sachbuch enthüllt Spannendes über die mysteriösen Versteinerungen: Hier lernen Kinder alles über Gesteinsbildung, seltene Funde oder die Entdeckung der Dinosaurier. Außerdem können sie anhand dieses Buches selbst Fossilien bestimmen. Systematik: 6 Ue Umfang: 72 S. : zahlr. farb. Beteiligte:Hintermaier-Erhard, Gerd ISBN: 978-3-8310-3393-5
Inhalt: Dieses Buch untersucht Waldorfpädagogik und Waldorfschulen und entlarvt das positive Vorurteil von der "kreativitätsfördernden", "alternativen", "freiheitlichen" Pädagogik. Da Sybille-Christin Jacob selbst am Aufbau einer Waldorfschule beteiligt war, bietet sie eine Innenansicht des "Systems Waldorf", die auch die anfängliche Attraktivität erklärt. Aus der Perspektive einer "Waldorf-Mutter" wird geschildert, warum Menschen auf das Angebot Waldorf eingehen, wie im Schulalltag erste Konflikte entstehen und inwiefern sich die anthroposophische Ideologie im Unterricht wiederfindet. Systematik: Nfp Umfang: 267 S. : Ill. ISBN: 978-3-932710-84-1
Inhalt: Umfassendes Lexikon über alle Mineralien und Edelsteine mit aussagekräftigen, schönen Farbphotos. Systematik: Uem 2 Umfang: 296 S. : zahlr. farb ISBN: 978-3-89555-076-8
Inhalt: Lebensbeschreibung Rudolf Steiners und seine wichtigsten Theorien zur Anthroposophie. Systematik: Nyk Umfang: 311 S. : teils. farb ISBN: 978-3-7701-2784-9
Inhalt: Motivvorschläge zum Anmalen von Steinen. Von einfach und kinder-geeignet bis zu künstlerisch anspruchsvollen Motiven. Systematik: Ydk 13 Umfang: 64 S. : zahlr. farb. ISBN: 978-3-8043-0765-0
Inhalt: Einsteigerbuch für alle kleinen Archäologen ab 6 Jahren. Mit detailreichen Illustrationen und großer Schrift gelangt man unkompliziert ins Reich der Steine. Wie entstehen Diamanten, Rubine und Saphire? Warum sind versteinerte Tiere und Pflanzen so bedeutend für unsere Geschichte? Und wie lege ich meine erste Steinsammlung an? Systematik: 4.3 Ue Umfang: 32 S. : zahlr. farb. ISBN: 978-3-7886-0916-0
Inhalt: Natur und Geschichte - die Haßberge sind Schauplatz längs vergangener Epochen. Das Buch spannt den Bogen von der frühzeitlichen Hackbauernkultur, etwa 35 000 v.Chr., über die Kelten und Germanen bis zu den Rittern, deren Burgen und Ruinen heute noch zu besichtigen sind. Systematik: Del Umfang: 140 S. : Ill. ISBN: 978-3-8482-0508-0
Inhalt: Für Interessierte ist das Buch ein sehr guter Begleiter zu den Heilsteinen in den Haßbergen. In Bild und Text wird gezeigt, wie man die angegebenen Plätze findet, mit ihnen umgeht und sie benutzt. Systematik: Del 1 Umfang: 86 S. : zahlr. Ill. ISBN: 978-3-9801354-2-9
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