Inhalt: Die dreizehnjährige Fiona muss aufs Land ziehen, in die Pampa! Nur weil ihre Mutter sich in den Wollmützen-Bio-Hipster Phil verknallt hat und jetzt im Gemüsebeet »entschleunigen« will. Das heißt für Fiona: Keine Demos mehr mit ihrer besten Freundin Charly! Soll sie Charly etwa nur noch in den Ferien sehen?! Katastrophe! Protest! Auf Instagram posten die beiden von nun an Selfies von Fiona vor öden Dorfstraßen und Misthaufen. Doch während Charly in der Stadt eine Free-Fiona-Aktion organisiert, entdeckt Fiona auf dem Dorf neue Freunde und beginnt die Sommertage am See zu genießen. Als Charlys Demo in der Pampa ankommt, schlägt die Stunde der Wahrheit. Muss Fiona sich entscheiden? Systematik: 5.1 Umfang: 250 S. ISBN: 978-3-7373-4279-7
Inhalt: Fiona ist in heller Aufregung: Sie und Ronni haben sich geküsst! Zwar nur kurz und beim Flaschendrehen, aber nun kann sie Ronni nicht mehr in die Augen sehen. Ist sie etwa verknallt? Dann taucht auch noch ein Foto von dem Kuss im Internet auf – megapeinlich! Mit ihrer Freundin Charly kann sie darüber nicht reden, denn die schwärmt pausenlos von Tamir. Und Kirstin verhält sich seit Fionas Kuss total merkwürdig. Sie hängt sogar mit der Topmodel-Clique ab. Dabei müssten die Freunde gerade jetzt zusammenhalten: Sie dürfen ihren Treffpunkt, die Fuchsscheune, nämlich nur behalten, wenn sie ihn bald reparieren. Oder werden sie die Scheune gar nicht mehr brauchen, weil sie sich völlig zerstreiten? Systematik: 5.1 Umfang: 235 S. ISBN: 978-3-7373-4278-0
Der Waldorfkindergarten (Reihe Pädagogik) geistesgeschichtliche Ursprünge und entwicklungspsychologische Begründung seiner Praxis Beltz & Gelberg, Weinheim [u.a.] (1990)
Inhalt: Bildband mit Fotografien aus dem Dorfleben der 60er Jahr in Unterfranken, besonders Mainfranken. Systematik: Del Umfang: 64 S. : überw. farb. Beteiligte:Partheymüller, Beate ISBN: 978-3-8313-1309-9
Inhalt: Hier beschreiben Eltern, wie sie die Waldorfschule ihrer Kinder erleben. Es wird vom Positiven berichtet, aber auch Kritik geübt. Für Eltern, die sich ein Bild machen möchten, wie die Waldorfschule wirklich ist. Systematik: Nfp Umfang: 226 S. Beteiligte:Bußmann, Hildegard ISBN: 978-3-499-18736-0
Inhalt: Melia Khalid leitet das Referat für Linksextremismus beim Inlandsgeheimdienst. Ein zugespieltes Geheimpapier und ein Raubüberfall lösen im Amt Hochalarm aus, aber Melia Khalid traut nicht nur der Quelle nicht, sondern auch ihrem Vorgesetzten und ihren Kollegen gegenüber wird sie immer misstrauischer. Währenddessen bekommt es Vincent Che Veih und seine Kollegen mit einem Mordfall im Reichsbürgermilieu zu tun. Umfang: 573 S. ISBN: 978-3-453-43966-5
Inhalt: Städteführer mit Empfehlungen für Hotels, Restaurantss, Nachtleben, Shopping und Sehenswürdigkeiten in Düsseldorf. Systematik: Cfq 13 Umfang: 96 S. : zahlr. farb. ISBN: 978-3-95733-198-4
Inhalt: Einfach erklärte Spiele eignen sich für 1 oder 2 Mitspieler, kleine und große Gruppen, jede Jahreszeit und zu jedem Wetter. Für Eltern und Erzieher. Für Wiese, Wald, Park, Bach und Stadt. Systematik: Ycl 1 Umfang: 139 S. : zahlr. teil ISBN: 978-3-473-55623-6
Inhalt: Dieses Buch untersucht Waldorfpädagogik und Waldorfschulen und entlarvt das positive Vorurteil von der "kreativitätsfördernden", "alternativen", "freiheitlichen" Pädagogik. Da Sybille-Christin Jacob selbst am Aufbau einer Waldorfschule beteiligt war, bietet sie eine Innenansicht des "Systems Waldorf", die auch die anfängliche Attraktivität erklärt. Aus der Perspektive einer "Waldorf-Mutter" wird geschildert, warum Menschen auf das Angebot Waldorf eingehen, wie im Schulalltag erste Konflikte entstehen und inwiefern sich die anthroposophische Ideologie im Unterricht wiederfindet. Systematik: Nfp Umfang: 267 S. : Ill. ISBN: 978-3-932710-84-1
Inhalt: Gut fünf Dutzend Kurzgeschichten beschreiben vor allem das ländliche Leben zwischen den Jahren 1912 und 1968. Häufig sind es kleine abgeschlossenen Geschichten aus der damaligen Zeit, manchmal auch nur kurze Einblicke in die Zeit unserer Großeltern und die Jugend unserer Eltern. Aus den Erzählungen spricht vor allem die Einfachheit dieser Jahre. Systematik: Byk Umfang: 375 S. : zahlr. Ill. Beteiligte:Kleindienst, Jürgen [Hrsg.] ISBN: 978-3-86614-132-2
Inhalt: Dieser Bildband zeigt die Menschen in Südthüringen bei der Wald- und Feldarbeit, geben interessante Einblicke in das Hofleben zwischen Schlachtfest und Backstube und erinnern an fast schon vergessene Bräuche. Ergänzt durch sachkundige Texte, lassen die Bilder den nicht immer einfachen Alltag der Südthüringer Landbevölkerung im vergangenen Jahrhundert wieder lebendig werden. Systematik: Del Umfang: 128 S. : zahlr. Ill. ISBN: 978-3-95400-019-7
Inhalt: Lebensbeschreibung Rudolf Steiners und seine wichtigsten Theorien zur Anthroposophie. Systematik: Nyk Umfang: 311 S. : teils. farb ISBN: 978-3-7701-2784-9
Inhalt: Die richtige Schule für ihr Kind zu finden, ist für Eltern eine Herausforderung. Bezüglich der Waldorfschulen gibt es zwar viele Erfolgsgeschichten, aber auch Vorurteile. Henning Kullak-Ublick beantwortet prägnant die häufigsten Fragen zur Waldorfpädagogik, gibt Einblicke in den Unterricht und bietet so Eltern Orientierung bei der Suche nach einer Schule, die nicht nur geeignet, sondern gut für ihr Kind ist. Systematik: Nfp Umfang: 111 S. ISBN: 978-3-7725-2873-6
Inhalt: Zimmer für Zimmer führt uns der Autor durch das Schloss Rentweinsdorf. Zahlreiche Geschichten über Dinge im Schloß und Menschen, die im Schloß gelebt haben warten darauf, entdeckt zu werden. Interessante, lebendig erzählte Heimatkunde! Systematik: Dyk Umfang: 220 S. : zahlr. Ill. ISBN: 978-1-63233-093-2
Inhalt: Die türkische Journalistin träumt vom Landleben und mietet ein Haus in einem niedersächsischen Dorf. Sie erzählt liebevoll von den Dorfbewohnern, dem Umgang mit Tieren und den Jahreszeiten. Wirklich schönes Buch! Systematik: Byk Umfang: 269 S. ISBN: 978-3-8321-9623-3
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.236/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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